Caderno de Estimulação Cognitiva - Volume II
Este caderno foi desenvolvido especialmente para psicólogos, neuropsicólogos e psicopedagogos que trabalham com estimulação cognitiva de crianças, adolescentes e idosos. Com atividades planejadas para estimular funções cognitivas como memória, atenção e raciocínio, ele é uma ferramenta para auxiliar na reabilitação cognitiva.
Benefícios:
Potencializa o desenvolvimento e a reabilitação das funções cognitivas;
Proporciona estímulos adequados para diferentes idades;
Oferece um recurso eficaz para psicólogos em práticas de estimulação e reabilitação cognitiva;
Promove o bem-estar e a autonomia dos pacientes.
Aproveite este caderno como um aliado em suas intervenções terapêuticas, oferecendo atividades que integram o cuidado e o aprimoramento cognitivo em cada sessão!
Voo Colorido .................................................................................................... 5
(atenção, percepção visual e velocidade de processamento)
Qual é o Elo? ................................................................................................... 8
(raciocínio lógico, pensamento abstrato e formação
de conceito)
Quem é o Intruso? ..................................................................................... 11
(atenção, raciocínio lógico e categorização)
Chacoalha Ideia .......................................................................................... 16
(criatividade, flexibilidade cognitiva e resolução
de problemas)
Olhos de Lince ............................................................................................. 19
(percepção de detalhes, atenção e memória visual)
Detetive dos Detalhes ............................................................................... 23
(atenção visual, percepção e concentração)
Memória de Elefante ................................................................................ 28
(planejamento, memória e atenção)
Siga-me se Puder ..................................................................................... 36
(memória de trabalho, atenção e capacidade
de seguir instruções)
Código Secreto .......................................................................................... 38
(raciocínio lógico, matemático e formação de conceito)
Número Oculto .......................................................................................... 41
(raciocínio e atenção)
De Quem é Essa Sombra? .................................................................... 44
(atenção visual, percepção e discriminação de formas)
Um, Dois, Muitos! ..................................................................................... 49
(atenção visual e percepção)
Gabarito ...................................................................................................... 55
